2015級應用心理學實踐周之心理咨詢流派技術應用分享活動
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當代心理咨詢有著各種各樣的流派及咨詢技術,作為初出茅廬的咨詢師💆🏽♀️,我們有著太多的不足和經驗知識欠缺。為提高同學們的專業技能,2018年05月10日上午,2015級應用心理的同學們在心理教研室楊健梅老師的帶領下,於2306教室開展了“心理咨詢主要流派技術應用”的交流分享活動。
同學們課前分組,劃分為不同流派,從“行為主義✋🏿🦶、精神分析➖、認知心理學、人本主義等”多角度搜集資料和案例🫱🏼,較全面的展現了當代心理咨詢涉及的主要理論流派。
活動伊始,楊老師先是通過幾個自己作為咨詢師接觸過的真實生動的咨詢案例給同學們畫龍點睛,舉重若輕的點明本次活動主題,布置好場地後,活動正式開始🤦🏿。
同學們按照分組分別呈現,每一組的同學都準備充分、各司其職,或積極收集資料,或演繹模擬真實的咨詢場景,或生動形象的講解PPT👨🦽➡️。同學們通過“咨詢基礎理論講解、求助者自身特點分析📄🤷🏼、心理問題診斷🍣🎦、模擬咨詢實例😷、咨詢技術具體分析👩👩👧👧、咨詢目標及效果評估”等多方面全面立體的展現了各個流派咨詢技術的特點。尤其是在模擬咨詢環節,表演同學惟妙惟肖的模擬出咨詢的精華所在,講解同學進一步剖析,課堂氣氛非常熱烈🤽🏼。每組呈現結束後,老師和各小組派出代表對其作出評價和改進建議🏌🏽。
通過本次活動😗,同學們對心理咨詢中常用的咨詢技術如精神分析療法⏺、合理情緒療法👨🍼、認知領悟療法、放松技術等有了更深入的理解和掌握✯,對心理咨詢技術知識在實踐中的應用也有了心得和體會。
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