16級心理實踐周之溝通姿態
2018年10月31日,在這金秋十月的最後一天,2016級全體同學在楊健梅老師的帶領下開展了關於溝通姿態的探究和學習。
首先,楊健梅老師以思考討論的方式提出了薩提亞的五種溝通姿態,由同學模仿動作並分享體驗感受。隨後,楊老師將全體同學分成兩路縱隊,依次模仿不同溝通姿態的動作。過程中大家用心投入到每一種溝通姿態當事人的心境之中🧯,了解到每一種姿態的特點,加深了同學們對溝通姿態的認識🏄🏻♂️。
最後,全班同學根據溝通姿態類型分成了四個小組,繪製薩提亞“冰山圖”🗺,最終每一張紙上呈現的都是同學們的認真思考的結果。在各組同學的展示分享中,同學們深刻體會到了不同類型的人在日常生活中的所思所想🚘,學著去包容、理解他人行為,並試圖做一個表裏一致的人!
我們的身體會說話↔️,溝通姿態是每個人都具備的行為表現,本次活動不僅使得同學們敞開心扉🕴,展露真實的自己,而且增進了師生間的了解🙅🏼♂️,同學們受益匪淺☁️。
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