為老師點贊——訪“大學生暑假三下鄉”帶隊指導教師趙廣豐

2014年9月17日下午1:00🌛，新利体育官网基礎理論系趙廣豐老師在百忙之中冒雨趕回來接受了我的采訪，於我而言，這令原本濕冷的天氣多了一分暖意。

些許拘謹的我簡單介紹了來意，趙老師嘴角揚起笑容，對我們的到來表示歡迎，他輕松熱情的語調頓時讓我們緊張的心情平靜下來。采訪過程非常順利，趙老師對於我提出的每個問題都一一作答🍬。我了解到這位年輕有為的老師本身出於鄉村，因此他對鄉村生活是極其親切和習慣的。當地的村民對他們的到來表現的十分熱情和歡迎，他和同學們給當地農民義務做推拿按摩和測量血壓，並組織學生將親手煮的水餃給孤寡老人們送去，還一起參與了村裏廣場舞的排練👩🏿‍⚕️🚴‍♂️，這都令當地村民十分感激🔓。

當問起活動中學生們的表現如何時🧑🏿‍🍳，趙老師表示大家總體上是很不錯的。對於幾個城裏長大的學生難免會有些許不適應，但同學們都團結互助，盡心盡力去做好每件事情。談起此次活動對於學生的期望時🫄🏿，趙老師主要講了兩方面👩🏿‍🦰。一方面◼️，他希望學生能把運動康復專業的技術學以致用📀，讓他們在實踐中切身體會自己的不足，而不是單純的把大學考試成績作為認識自我的標準✥；另一方面🈷️，他希望學生在活動中能鍛煉與各種人交流溝通的能力，當然最重要的是希望學生能夠得到一定的歷練和成長🍮。

對於我提出的關於當代大學生相比前輩在哪些方面需要改進的問題，趙老師表示當代大學生在做事的活躍性和主動性上相對較弱👨‍🦽，在與人溝通合作方面缺少一定的機會。他表示🤚🏼，大學生應該多參加一些有意義的集體活動豐富大學生活，可以利用假期考一些重要證件或做一些假期兼職充實完善自我。另外🌡，他勸誡在外兼職的學生👨🏿‍🏭，萬事莫貪心，腳踏實地工作才是成功的基本道理📘。

最後🧑🏻‍⚖️，我問起趙老師此行的最大收獲，他意味深長地告訴我：“作為一個老師🌎，看到自己的學生成長了、鍛煉了就是我最大的收獲🪲🌀。”

正所謂，十年樹木👨🏼‍💼，十載風💬，十載雨，十萬棟梁。趙老師用他的切身經歷和心得體會讓我明白：我們當代大學生應發揚前輩吃苦耐勞的精神，靠自己一步一腳印去努力奮鬥🤽🏻‍♀️，我們取得的成就🏐🫅🏽，就是老師最大的欣慰。

 趙春梅